El uso de corpus en clase de ELE. La lengua real como modelo
"Los corpus lingüísticos se han mostrado en las últimas décadas dentro de la lingüística como una línea de investigación con un marcado carácter transversal que está generando propuestas notables. En este sentido, hay que señalar un hecho claramente relevante: la investigación basada en estas herramientas ha adquirido tanta presencia en los últimos tiempos que ha dado el salto desde ser considerada un simple instrumento hasta alzarse como eje central de su propio campo de investigación. Así, hemos pasado de hablar de corpus para la lingüística a delimitar y desarrollar una lingüística de corpus". Neus Sans y Francisco Herrera
- Esta colección de referencia, dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera, recoge en sus cuadernos las bases de la didáctica del español y la innovación más reciente.
- Ideal para quienes se forman de manera autónoma y para estudiantes de máster o cursos de formación.
- Aborda los temas esenciales de la didáctica del español: la formación del profesorado, la enseñanza a niños y adolescentes, el léxico, la gramática, la gestión del aula, etc.
- Libros manejables y con un atractivo diseño, disponibles también como e-books.
-
Métodos de pago internacionales y 100% seguros.
-
Servicio de entrega estándar y urgente a todo el mundo.
-
Facilidades para la devolución de manuales.
- Autores y editores de renombre
- Los temas esenciales de la didáctica hoy
- Enfoque teórico-práctico
- Ideales para la formación continua y la especialización
Ficha técnica
Productos | Didáctica |
---|---|
Segmento | Adultos |
Colección | Cuadernos de didáctica |
Formato | Edición impresa |
Niveles | A1 A2 B1 B2 C1 |
Valoraciones
Utilísimo
Utilísimo (como siempre) material didáctico para la clase de ELE
Súper recomendable
Libro súper recomendable, ¡felicitaciones!
Esencial
Creo que es esencial para seguir formándote como profesor.
Un libro muy completo
Ofrece una visión general de los métodos y técnicas de enseñanza del español, y proporciona consejos y estrategias para desarrollar habilidades de enseñanza efectivas.